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21 marzo - Giornata mondiale della poesia

Lo sviluppo del pensiero critico e delle competenze argomentative può passare attraverso l'incontro con la poesia? In che termini letteratura e matematica possono interagire a tal fine? Gli studenti delle classi 3^ E BS, 4^ E BS e parte della 5^ E BS hanno provato a dare una risposta a queste domande, mettendosi in gioco in un laboratorio interdisciplinare di lettura e interpretazione di poesie lineari e poesie visive della poetessa Marilena Cataldini. Sorprendenti sono stati i risultati di questa esperienza sperimentale condotta dalle docenti Lea Gerardi, Gabriella Sansonetti, Marina Totaro nell'ambito degli eventi previsti per la X Giornata Mondiale della Poesia indetta dall'UNESCO. Il 22 marzo i protagonisti di questa esperienza si sono confrontati con l'autrice delle opere e con lei hanno dato sfogo alle loro più originali interpretazioni.

 

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Sono nata il 21 a Primavera (Marilena Cataldini)